1050423 1530 桌邊巡邏車(代課+補課)

這堂課小寶補課,安排與禎誠一起上課,由於禎誠基本功不是很紮實,所以才會利用這個機會來測試行走,小寶與禎誠的能力可以說是平分秋色,禎誠決定利用機體上個設計,以最簡單的程式克服不規則的桌邊,而小寶則是利用行車計時的規律找到最適合的數據來完成巡邏的任務,一個以機體取向,一個以程式取向。

1050416 1330 獨木橋加減任務(補課)

由於補課的教室環境因素,將原本的循跡過程改成獨木橋的動作,禎城很有自己的主見,但是基本功力仍然有些不熟練,距離測試與馬達控制還有待加強,而邏輯上計數的部分是不用擔心,只要能夠克服基本功的生疏,應該可以完成更多訓練!

1050423 0900 四足獸(補課)

洵睿對於四足獸的組裝圖似乎有很多的不瞭解,組裝上經常把11洞臂看成13洞臂,所以在測試的時候一直無法維持平衡,不過後來有發現這個疏忽,改正之後就發現了馬達可以當發電機的概念,玩的不亦樂乎。

1050312 1630 郁翔補課(摩天輪)

今天的補課重點在於角度與圈數的應用,由於郁翔的年紀是本班最小,而且也是唯一沒有學過角度概念的同學,恰好可以利用摩天輪的運轉來演示角度與圈數的關係,雖然在計算上只能用計算機,而且由於是新的學術概念,我個人是傾向以多堂課來訓練,透過更多的樂高模型也會比較有效果。