2017.03.31(五)超級夾子

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宇恩是一個很搞笑的小孩,可能我跟他的頻道比較對,所以我常常懂他的笑點,他其實從上次比賽後,能力就有明顯的提升了,所以之後在組裝其他東西的時候,對他來說算是輕而易舉

2017.03.24(五)四輪驅動車

 

奐宇在這個班算是最穩定的,組裝除錯方面算是水準之上,所以他會比其他人還要快上手,加上他也樂於幫忙旁邊新來的小朋友,所以他算是真的蠻不錯的,大家也都很喜歡他

 

2017.03.17(五)海盜船

弘宜是一個個性很好強的人,但是從他的外表是看不出來的,因為他外表看起來就是講話很慢,有點不清楚的感覺,但實際上個性很倔,但抗壓力其實沒有到很好,因為他組裝能力算是班上比較弱的,所以他壓力會再大一些

2017.03.10(五)轉彎車

稟鋐在調整幾次下來已有進步,下課的時候,我都會跟他懇談一些要他改進的小缺點,並且告訴他他之後可以怎麼處理,才可以讓自己情況比較好一些,後來發現他是可以慢慢做到的

2017.03.03(五)大型聯結車

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秦稟鋐注意力蠻不集中的,而且他今天會無法控制自己力道,就會把力氣發洩在組裝積木上,或是會故意把球很大力的丟別人,所以在安排比賽隊伍的時候會盡量把他排在最後一個,讓他比較不容易搗蛋

2017.2.24(五)彈力投石器

今天讓他們自己設計他們的發射台,目前秦秉鋐狀況有被我控制住了,也會跟他媽媽聊天,他在學校的狀況也有所調整變好了

2017.2.17(五)射門車

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這班小朋友我會放慢腳步,把他們的底子都打好,並且讓他們每個都學習如何應用,並且完成他們想要完成的東西,這對他們日後上課也比較輕鬆也更能發揮出來

2017.2.10(五)低音鼓槌

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弘宜和宇恩是我覺得說話超級可愛的小朋友,他們兩個有莫名的喜感,每次他們都會很認真的說出一句搞笑的話,加上兩個人個性單純,我說什麼他們都會非常開心,也非常相信我說的事情

2017.2.3(五)財神爺

喚宇在這班中組裝速度跟敏感度都是最好的,也夠穩定,所以我會把一些難題或是問題考他,他都有辦法舉一反三的完成,其實我覺得他能力不像他本來的年級

這班的素質很平均,除了秦稟鋐專注度不夠外,其他人都很不錯,不過最近有跟稟鋐媽媽聊天,他們有定期去看心理醫生,發現小朋友的狀況,也同樣改變大人的狀況,他目前情緒與專注度是有開始改變的

2016.12.23(五)推土機

喚宇是一個很不錯的小男生,個性主動組裝能力也蠻強的,他爸媽都是老師,也很贊成他學這個,他有個弟弟,看起來對這個還蠻有興趣的,他們目前算是前冊的班級,不過我想讓他們在前冊就開始學會視圖和主動的能力