20170223台北市校際盃4

今天一上課就拿一台車子給他們分工合作,先把車子做出來,車子做了一個多小時,之後只寫了一點點循跡程式到了舉重前面,不過他們對於循跡的方式跟到了十字路口轉彎,有一點不太會處理,可能是很少寫過履帶車,所以這部分有一定的困難,下週會讓他們繼續把舉重完成。

20170216台北市校際盃3

今天讓他們設計做履帶車,因為沙坑區用輪子很容易打滑,所以討論出來的結果是使用履帶去帶動,所以先做出底盤在跟上節課的部分做結合,不過他們的底盤做出來之後,好像對於組合跟重心問題還是有點問題,下週我會做出一台車讓他們參考或者照著做。

20170202台北市校際盃1

今天幫他們先從台北市校際盃的題目開始訓練,跟他們說明了一下規則之後就開始先研發舉重的機構,也跟他們說這個題目完成之後才能去比WRO,不然這種簡單的題目都沒做好,怎麼去比賽呢?所以今天就讓他們嚐試做出舉重結構,而今天做的沒有到很成功,下堂課會繼續嘗試。

2016.12.08(四)公益賽練習

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今天國小組基本上把題目給解完了,剩下的就是要把小巷子的部分給寫到很精準,然後再慢慢調整總速度,不只滿分速度也要很快,那今天國中組的部分也沒有特別的進步,時間上是有一點點的趕,因為他們還不了解我寫得範例程式有些的動作,所以調整上還是有一點點的困難,現在剩下一點點的時間,我讓他們自己回去有時間就看看程式,這樣來到教室的時候才會比較好聽得懂我在講解程式的哪個部分。

2016.12.01(四)公益賽練習

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今天國小組把前面的部分調整好之後,就開始寫要往丟方塊的位置,那今天就教他們寫邏輯的部分,其實只要把路徑寫好,他們只要把路徑放進去就搞定了,國中組就比較麻煩了,因為原本的題目是用木頭柱子不是用積木柱子,所以我比較細一點,這樣的情況下就是要寫到完全的很吻合才可以把框框給框進去,我就叫他們把路徑都先給改寫好,後面再慢慢去調整準度的部分。

2016.09.29(四)循跡與陣列練習

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2016.09.22(四)比賽檢討

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2016.09.08(四)顏色辨識

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2016.09.01(四)電風扇與比賽檢討
2016.08.25(四)賽後檢討

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