20160528藍芽遙控車

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上週預告要上藍芽遙控車,今天一進教室就聽品彥說帶手機且下載了遙控APP程式,答應在前言介紹完藍芽後用手機玩5分鐘(星願請假,兩人上課,借自己手機給另一人),利用上週的車子來上課,節省了不少組裝時間.

第一次接觸藍芽,好玩容易上手讓學員有信心為先.以雙觸碰遙控器為起點,程式遙控先以單觸碰分岔"雙工"送出"邏輯訊號  YAS  or   NO"再完成"多工接收單觸碰訊號程式",學生進行"好漢坡任務"順利也玩得高興.接著進行"雙觸碰四變化的數字訊號發送接收.

20160528WRO國中組

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我帶的隊也是有很多問題,程式太冗長及車型設計不良等,加上有兩隊的組員有狀況(皓安隊5月才組成,三人合體到今天只有3次),盡力而為.該說什麼呢!

20160528WRO系列

今天未讓  張博惟+楊沛軒  下場地試車,而是再三的練習組車,由於前幾次練習兩人在組裝結構的準確度及速度上都還有問題(每次都未完種無誤組裝(老師檢查發現),時間都在20分鐘左右),所以今天訂出目標"百分百無誤且15分鐘內完成,才能下場試車"

先針對這隊以前犯過的錯誤一一提醒及分解步驟教學,並且微調整了組裝分工,一直到下課時成果"百分百無誤完成,時間在17分鐘左右"下課前鼓勵兩人今天的進步並鼓舞再接再厲完成目標.兩人相約下午4:00再來練習,(加油!孩子)

 

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今天的兩隊:明捷+玗玹+祥庭              景惟+尚軒+智崴

在回收桶(區)偵測比對上還OK,但是在偵測大小積木及抓取積木上卡關,大小偵測以色彩(EV3  COLOR)法受側光影響蠻重,     HT  Color則是物件色彩有1~3碼,分別以"滑稈微調高低+停頓偵測"  及      “加大色彩Range"改進.

至於取件(一組爪子抓放,一組收納入車體)因為車型結構的不完備,所以有待努力(部分調整結構)

20160526機器蟑螂

接下來四週進行"仿生系列",預計從"蟑螂(光源+觸碰)"到"寵物狗(超音波+觸碰)"再到"眼鏡蛇簡易版(超音波+色彩)"

今天以車型為基底加上雙觸碰完成的"觸鬚"以及三對(6隻)腳足(按裝無動力,類裝飾)讓寶弟進行課程(蟑螂觸鬚碰觸感應躲避),組裝完成後寶弟一直  “盧"  “為什麼腳不會動",整個人完全進入"腳動起來"的框框裡,任憑如何解釋(仿生特徵特性)都無效,最後以約定"下次上課讓它動起來"達成共識,繼續接下來的單元

 

20160526WRO系列

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速度30,時間70~80秒,滿分率60%(連續五次統計)

由於採用最基本的單光源循跡,所以並未加強速度,目標是提高滿分率,程式的理解學習兩人都OK(這次程式的難度較低),組裝結構的速度再要求(鼓勵)提高,希望從18分鐘進步到15分鐘.

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20150526(四)遙控車

今天的上課內容是遙控車,主要讓小朋友可以了解有關樂高搖控這個部分。因位組裝的部分偏簡單,所以很多小朋友包括承熹都一下子就完成了。完成之後先讓他們進行車子改裝的部分,之後便讓他們玩了有關停車以及推東西的活動。因為這個班的小朋友都很喜歡車子,所以每個人都卯起來玩。算是他們期待已久得一堂課,之後有機會的話會讓他們多接觸有關遙控車的課程。

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20150521(六)超級毛毛蟲

今天的上課內容是超級毛毛蟲,是這群小朋友SPM的第一堂課。一開始先簡單介紹幾個常用的零件,等到他們大概知道零件的名字之後,便開始進行第一項活動,讓他們用盒子裡面的零件來進行賓果遊戲。其次最後再讓他們進行有關毛毛蟲的創意組裝。不過因為畢竟是第一次玩所以不管組裝還是最後收拾的部分的偏慢,需要我這裡多幫忙。不過也室友小朋友一下課就開始和父母炫耀自己學的東西。

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20150521(六)陸空兩用車

今天的上課內容是陸空兩用車,雖然不是小Q一直想上的高速公路,但我還是告訴他有關陸空兩用車的結構和許多的圖片。小Q對車子很有興趣所以問了很多問題。小Q已經可以開始漸漸完成比較複雜的組裝了,並且也會開始慢慢有耐心完成他的作品。雖然有時候他還是會提出其他的意見,但是比起一開始上課的情形好了很多。

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20150521(六)遙控車

今天的課程內容是遙控車。因為其他三個小朋友都請假只有毓棠上課,所以就跟芸薇一起並班上課,只是組裝出來的遙控車的結構比較簡單一些。因為是一對一的關係所以毓棠很快就組裝好了,而且可能是第一次玩遙控車的部分,所以他顯得非常開心。並且玩了很多不同的遙控車遊戲,像是停車或是推東西並也學會了怎樣使用並組裝有關樂高的遙控器。

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