20161229基本車逛大街
20161228(三)鑽洞機簡易

今天的課程內容是鑽洞機簡易,比較特別的是今天已往上課之前會讓他們玩大積木,今天的部分則是讓他們玩小積木,不過三個人還是一樣可以利用小積木的部分拼裝出自己想要的形狀或是結構,所以前面玩得蠻開心的。組裝的部分因為這個結構比較容易散掉,所以他們只要在鑽東西的時候比較大力的話就容易解體,不過他們都可以自己乖乖的把他修好,雖然還是需要幫忙嘆比起之前已經進步很多了。

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20161224(六)三輪車

今天的課程內容是三輪車,因為前面了天聊得太開心所以在實際組裝的部分速度有一點偏慢,所以決定不讓小朋友裝上馬達,而是直接用鏈條來完成,其次今天上課的時候因為承豫英文課的部分影響到了他的上課心情所以整堂課他都沒有很認真在組裝上,包括隊帶小朋友的態度也很差,所以有讓他冷靜之後便嘗試用言語去隔離他。最後三個人都有完成自己的腳踏車,只是可能是因為沒有馬達的部分所以他們都覺得也一點可惜。

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20161224(六)扭扭車-比賽兩人

今天的課程比較特別之前兩個沒有上過扭扭車的小朋友因為去上比賽課程,在加上之前上過的小朋友剛好請假沒有來,所以救決定讓他們兩個補完上次要上的課程。,所以兩個小朋友組的速度都還蠻快的,只是在裝上提升臂之後他們兩個對車子的擺動方式顯得非常的興奮,雖然之前也有作過類似的扭扭車但擺動幅度沒有之前大,所以兩個人都玩瘋了,只是因為震動比較劇烈,所以小朋友維修的次數也變得比較多了。

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20161224(六)義肢

今天的課程內容是義肢,主要讓小朋友嘗試用積木來模擬一下有關於手部殘及人士的平常生活部分,沒想到小朋友看到這個都還蠻有興趣的,因為大部分都覺得他長得很像機器人的手臂在加上其中有活動關節的部分所以很多小朋友到最後都把他改裝成像機器人的手臂機關,有炮彈的有無限延長的手臂還有的乾脆在手臂上加上了許許多多的裝飾品,似乎把自己當成是機器人了,可惜小朋友手臂比較細所以很多沒辦法確實的固定上去。

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20161222基本車+內建程式

比賽過去的第一次上課,终於全員各有一套教具(向教室借用)。認識主機各埠+標準Sensor+"port view  功能使用",接著先教基本車的基礎組裝及組構原理。再以內建程完成几個基本運動。

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20161228五顏六色1

“千變萬化”的比賽題目為了遷就學生的配備(一顆色彩感應器),所以採用“固定顏色移動到定點”的初級程式運作。今天向教室借了Color,先完成基本車加色瑰偵測區塊(減少組裝的時間),緊接著帶他們瞭解並完成顏色格線的移動。用移動等待亮(白底)暗(黑色線段)的次數偵測以到達的颜色區段。有了顏色區與移動到的方塊(格數)後再將色塊顏色偵測帶入變數(公事包)的寫入,讀出及資料線與廻圈次數的結合運用。

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20161221比賽檢討

賽後的檢討與討論著接續的課程。

先由學生自述比賽的心得分享,過程與結果都聊,總結來說都是“還有進步空間”,鼓勵學生的表現及以後的再接再勵。後段時間以推罐子的變化題讓他們動手動腦,挑戰自我。

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20161221(三)超級機器人

今天的課程內容是超級機器人,主要讓小朋友了解有關於滑輪和提升臂的結合是可以帶動手部的活動,所以一開始先讓他們知道有關於一些機器人的小知識,並且讓他們知道蹺蹺板的槓桿原理,組裝不會很難,所以他們一下子就完成了組裝,而且他們這次花在改裝自己機器人的時間比較久一點,每個人都想要造出一台屬於自己不同的機器人。

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20161217(六)超級夾子(二夾)

今天的課程內容是超級夾子(二夾),複習了有關於剛性結構和柔性結構的部分很多小朋友都已經忘記了,所以要在跟他們不斷的提起有關於結構的部分差異在哪裡。組裝的部分因為不奏比較多再加上圖示有點看不清楚所以組裝花了不少的時間,不過完成的時候他們都還蠻開心的。活動的部分則是讓他們嘗試用自己的夾子夾起大積木,並且把他疊高一點。因為考慮到小朋友手部協調性和平衡感,所以他們花了不少的時間去適應。

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