20170225(六)垃圾桶

今天的課程內容是垃圾桶,主要讓小朋友知道有關於連桿的部分組裝,一開始的組裝其實不會很難,只是有一些小地方容易裝錯,而且今天恩睿的精神狀況比較不好,所以常常會更不上節奏,不過到了後期讓他們自己設計裝垃圾的桶子他的精神就有比較好一點,並且也順便讓他知道有關於交叉堆疊應該要注意的部分,最後兩個人都丟了不少的垃圾進自己的垃圾桶,並且每樣垃圾都有說明是怎樣的垃圾。

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20170225(六)認識積木

今天的課程內容是認識積木,今天是這位小朋友第一次上課,這位小朋友只有小班而已,不過卻可以知道很多有關於交通工具等等很艱深的詞彙,所以一上課的時候他叫跟我分享了像是航空母艦等等的名稱。最後我們決定利用他喜歡交通工具的部分來完成一做軍事基地。雖然他年紀偏小,但是他卻可以很明確的表現出自己想要蓋的東西,甚至還會將我蓋的東西和自己蓋得一起組合。看得出來是一位很喜歡積木的小朋友。

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20170225(六)遙控車初階

今天的課程內容是,除了之前毓棠有玩過一次之外,其他的小朋友都是第一次接觸有遙控的東西。一開始先讓他們學習怎樣去組裝有關於遙控的東西,並且讓他們知道有關於組裝的步驟和順序。之後便嘗試讓他們跟著我的步驟來完成一台簡單的組裝遙控車。不過有點可惜的是有幾個小朋友的遙控器有一點點當當的,所以他們在操控上便趕到有一點點失望。最後讓他們進行有關於推積木的活動,看能推幾個積木來決定勝負。

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20170225(六)搥球發射器

今天的課程內容是搥球發射器,主要讓小朋友知道哪個構造是堅固哪一個是不堅固的的。組裝的時候有很多小朋友都喜歡自己看圖先組裝,雖然一方面很開心但也常常因為自己先裝裝錯需要我幫他們再次修理,所以常常會耽誤了不少的時間。活動的部份我準備了一人一顆球,讓他們可以順利的發射進洞裡就算成功,其中辰軒比較喜歡的是設計球門,他喜歡有挑戰性的東西,所以他光球門記設計到了下課,似乎比發射球還要讓他感到有興趣。

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20170223(四)遙控車初階

今天的課程內容是遙控車初階,是珉叡單獨調課的第一堂上課內容。原本以為他請假的時間過多會影響到後面的上課,不過他的組裝能力一直很不錯所以看下來是沒有多大的問題的。組裝的時候是由我帶著他組玩完,因為是他第一次玩遙控的東西所以整堂課都表現得很興奮,甚至連考試的內容都是自己想出來自己設計的。

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20170222(三)神祕盒

今天的課程內容是神祕盒,主要要讓朋友理姐有關於交叉堆疊的部分。此外這次也讓小朋友嘗試用用看小積木,看看他們的力氣哪一個階段的,不過令我感到意外的是他們都可以順利的完成自己該完成的組裝,此外有的小朋友除了設計出盒子裡面放的神秘東西之外,也設計了自己盒子的蓋子部分,有裝陷阱的也有上面裝上火焰的,柏融已經可以了解有關於對稱的部分令我感到非常開心。

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20170218(六)升降台

今天的課程內容是升降台,一方面幫恩睿了解一下有關於鋼性結構和柔性結構的部分,一放面也順便看看其他兩個小朋友是不是還記得此種架構的東西。不過這次的組裝部分翊嘉比較不專心,也不認真的看圖,所以很多時候都會卡住甚至比恩睿還要慢,讓我有一點吃驚。不過大部分還是會嘗試讓他自己完成的。最後讓他們完成周遭的設施設計,有軟墊的,也有直升機的停機坪等等。

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20170218(六)拳擊高手

今天的課程內容是,這堂課算是比較難得一堂課程,所以很多部分需要我的幫忙。尤其是有關於橡皮筋的地方。不過大多數已經完成的小朋友可以幫其他小朋友一起完成,這是我感到比較欣慰的一部分。活動的部分除了有安排隊打的活動之外,我發現他們似乎比較喜歡有關於推倒磚塊積木的部分。所以很多小朋友都拿了許多大磚塊來嘗試看看自己的拳擊手有多大的力氣。

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20170218(六)彈球台

今天的課程內容是彈球台,類似的概念其實之前已經做過了不少,只不過這一次讓他們正式的認識一下有關於提升臂的名稱,以及應該要組裝的零件名稱。這次除了完成發球得的部分之外,也要完成自己的彈球台裡面設計。有幾個小朋友設計得非常有特色,除了有陷阱之外還有發射的球道,甚至還有讓球可以穿過的門,每一個人都發射的很開心。而且大多數的小朋友都可以看圖嘗試自己完成不需要我的幫忙了。

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20170225電動鋸子

今天只有陳佾一個人上課,所以組裝的時間並沒有花太長的時間,今天的課程主要是組裝以外的情境布置,但我發現陳佾並不是很喜歡創造類的課程,每次要求他想一個東西組出來,他都會比較排斥一點,但我不想要強迫他一定要做出來,所以我覺得要想一個方法,讓他自己主動組積木,下課之後有和芸薇討論了一下,我覺得可以在每堂課用一些鼓勵的方式激發他的創造力。File_001 (2)